第217章 回國之無問西東（32）

藤染秋把呂小花領到了自己家。

“小花，這幾天你現在老師這裏住下吧。你爹娘那邊，老師去跟他們說。放心，老師肯定不會讓你嫁人的。”

呂小花低着頭，眼淚撲簌撲簌往下掉，喉嚨裏梗了千言萬語，卻不知道說什麽好。

為什麽藤校長不能是她媽媽呢？

“老師……我，我是乾淨的。”她深深低着頭，不讓藤校長看到她此時難堪又羞恥的表情，用盡全身力氣才艱難的吐出那個名字，“柱子，柱子他沒碰過我……”

“老師，您，您相信我，我，我要臉……”

如果連老師都不能相信她……她真的只能上吊了。

明明是十四五歲花一樣的年齡，本應該活的自信張揚，明媚絢爛，眼前的女孩子卻弓腰駝背，畏畏縮縮，連擡頭直視她的勇氣都沒有。多年的營養不良，讓她身上沒有一絲多餘的肉，脖子瘦的像麻杆，似乎只要一陣風就能吹折。

看到她，藤染秋就想到了地裏的野草，誰都能踩一腳。

讀書，大概是她這輩子做過的最勇敢的事了。

藤染秋眼珠酸脹，心疼的把她摟進懷裏，想要把自己的力量傳遞給她：“我相信你，我知道你是個乾淨的好孩子，你不會做這種事的，誰敢說你髒，老師我第一個不答應！”

“別哭，寶貝別哭，做個堅強的孩子，女孩子要想活的好，必須要堅強，只要你堅強了，就沒人能讓你受傷。”

呂小花終于能夠痛痛快快的哭出來了，她哭的是那麽委屈，那麽難過，同時也帶着一絲絲解脫和滿足：

“老師，老師，謝謝你願意相信我，謝謝你！我本來都打算去上吊了，只有你相信我，我只有你了嗚嗚嗚……”

“嗯，別怕，我相信你，老師永遠相信你。”

藤染秋抱緊懷裏痛哭流涕的孩子，一次又一次的重複着“我相信你”這句話。

她這輩子可能都無法讓潭柘寺鄉擺脫愚昧了，但是至少，她可以拯救這個孩子的心靈。

……

識字比賽的提議一經提出，就受到了鄉掃盲辦的熱烈支持。

鄉掃盲辦的主任何大龍是巴蜀漢子，當下就拍着胸脯豪爽道：“全鄉這麽多人，一頭豬哪裏夠？既然要辦了，就辦大一點，我們這點錢還出的起的。”

“這個主意既然是黎老師你想出來的，這次比賽就由你來當評委吧！你學問高，又是大學老師，沒有比你更合适的人選了。”

樂景就從善如流的答應了。

何大龍今年四十多歲，是走過長征的老革命了，當年翻雪山過草地都要堅持跟着班長學識字，最是明白讀書識字的重要性的。

對于鄉裏頑固的厭學之風，何大龍也是頭疼已久，此時就忍不住對樂景大倒苦水。

“黎老師，你是不知道哈，這段日子為了掃盲，我們的同志天天去鄉裏那是又哄又騙又勸，給他們當龜兒子，好不容易勸了一些人去學校，好多人就在那裏磨洋工，老師在講臺上嘴皮子都快磨破了，他們左耳朵進右耳朵出，光明正大擺龍門陣，氣死老子喽！”

樂景此時就道：“我聽藤校長說，是因為秦家兒子秦學的事，所以鄉裏許多人才覺得讀書無用？”

何大龍提起董家父子就直皺眉，表情皺成了苦瓜，“秦學那個事就是極端的個例，莫得一點參考價值的。真是好事不出門，壞事傳千裏。你看看，有那麽多因為讀書改變命運的例子，都不如一個秦學殺傷力大。”

樂景對此早有腹案，托盤而出道：“要想讓百姓們直觀認識到讀書識字的好處，憑借一個識字比賽是不可能徹底扭轉觀念的。他們還需要看到更多讀書有用的例子，所以我在想我們可以學習解放前蘇區發動群衆時的經驗，識字比賽結束後，在全鄉各街道舉辦訴苦大會。邀請一些因為讀書改變命運的人過來現身說法，再邀請一些舊社會的人講一下因為不識字踩過的坑，長此以往，一定可以潛移默化的讓讀書改變命運這句話深入心情。”

何大龍眼睛一亮，懊悔的拍了拍腦子，“真是忙暈頭了，怎麽把這個法寶給忘記喽！老子等一哈就找人開訴苦大會！”

他搓了搓手，看向樂景的雙眼精光爆射，哀求道：“黎老師，你那麽高的學問，腦子又靈活，辦法還多，能人多勞嘛，我們掃盲辦現在好缺人的，你不如就留在這裏撒，給我們想一想掃盲的辦法嘛。”

樂景有點哭笑不得。

沒想到他只不過出了幾個主意就被何大龍看上了。

樂景解釋道：“我只請了三個月的假，等農歇期過後還要回學校教書的。”

何大龍大手一揮，“莫得事，三個月也行的嘛，三個月一道，我們保證完璧歸趙，你就留下來嘛。”

樂景：“我考慮一下吧。”

……

這次北京各大高校報名前來支教掃盲的學生一共有100個人，老師不多，加上樂景也就8個老師。樂景能出來，也是費盡口舌，才說動了學校放行。

跟着樂景來潭柘寺鄉支教的學生有七個人，四男三女，隸屬于北大、外國語學校、人大三所大學。

樂景不怎麽約束他們，讓他們自由發揮，盡情去自己想去的地方去實習或考察。他們有的去掃盲辦編寫掃盲教材，有的深入農村進行社會考察，還有的去冬學鄉學支教。

樂景是打算先深入探訪潭柘寺鄉，在對當地的風土人情和社會概況有了充分了解後，再來決定如何進行接下來選擇什麽樣的教育工作。

所以樂景回到招待所時，只有李之麒在。

他站在樂景房門前，明顯是在等他。

樂景似笑非笑的看着他，“你怎麽不和你的同學去其他地方轉轉？”

他記得李之麒似乎對他很有情緒，平時對他唯恐避之不及，這幾天不知道吃錯了什麽藥一直跟着他。

“我，我有點擔心昨天藤校長說的呂小花。”李之麒現在好像已經完全忘記了他當時對樂景的芥蒂，皺着眉頭憂心忡忡道：“她一個小女孩被人這麽羞辱，我怕她想不開。”

樂景早就知道李之麒是一個心腸很柔軟的孩子。雖然平時看起來懶洋洋的，乾什麽都提不起乾勁，其實胸中有熱血。但是此時，他如此細膩的心思還是超乎了樂景的預料。

“有藤校長在，放心吧，呂小花會沒事的。”樂景對自己的識人能力還是信得過了。藤染秋是一個好老師，她會護呂小花周全的。

看李之麒的眼神就知道，如果不親自看上一眼，他根本沒法放心。

樂景會意道：“你既然這麽擔心，我們明天就再回去看看吧。”

……

昨夜下了一場雪，第二天早上樂景開門的時候，外面一片白雪皚皚，屋檐下挂着長長的透明冰淩，西北風吹在臉上如刮肉刀。

這麽大的雪，路上這麽滑，肯定是不能坐市裏配給他們的小汽車了。

冬學距離樂景住的招待所足足有三十裏地，步行的話得走一天。

還是何大龍有辦法，不知道從哪裏找到了一個驢車，讓老鄉趕驢車送他們去冬學。

坐在颠簸的驢車上，李之麒張口，呵出一口白煙，“好冷啊。”

“一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開八九雁來；九九加一九，耕牛遍地走。”樂景遙望蒼茫的雪原，突然想起了過去的一些事，這讓他情不自禁揚起嘴角，露出懷念的表情，“現在正好是三九，最冷的時候。”

李之麒一怔，好奇的問:“黎老師你這說的是什麽？聽起來還挺有意思的。”

“這是我們的九九歌。”趕車的老鄉稀奇的回頭看了樂景一眼，“沒想到你這個城裏來的讀書人也知道我們鄉下的順口溜啊。”

“小時候聽老人說起過，一直記到現在。”

天空霧蒙蒙的，驢車在白茫茫的雪原上留下兩道蜿蜒的車轍，天地間一片寂靜，北風獵獵的咆哮蓋住了黑驢糾糾的長鳴。

李之麒鼻子凍得通紅，噴塗的白煙模糊了他臉上的表情。樂景猜他現在也是這樣。

他輕笑一聲，空曠的天地間，聲音無拘無束的發散，有種冰冷的虛無缥缈。

“這是農諺，是一代又一代的農民總結下來的自然規律和農業知識，是很寶貴的經驗。”

所以哪怕已經是推進全面城鎮化的21世紀，小學教材上依然會出現各種各樣的農諺。句句農諺都是屬于祖先的厚重傳承。

“清明前後，種瓜點豆。”

“天上魚鱗斑，曬谷不用翻。”

“朝霞不出門，晚霞行千裏。”

青年聲音冰冰涼涼，像安靜的雪。

車碾過一望無際的雪，發出輕輕的沙沙聲。噓，雪在說話。只有安靜的心才能聽到它們的呢喃。

李之麒慢慢忘記了身上的寒冷，忘記了驢車的颠簸，專心致志的沉浸在青年不疾不徐的聲音裏。

一片雪花，兩片雪花，三片雪花……紛紛揚揚落到他們的頭上，染白了他們的頭發，好像他們安靜的走過了一生。

很多很多年過後，不再年輕的李之麒多次向他的學生們講述這場大雪中驢車上的授課。

“你們常常問我什麽是浪漫？這就是浪漫。”

“孩子們，逃課吧，快逃課。因為世界上有太多東西比這間教室重要了，比如樓下只開一周的櫻花，再比如幾十年前雪的呢喃。”①

“文學無用，但是浪漫。”




半夏小說，快樂很多